( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。

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【单选题】

① 整合性原则

② 活动性原则

③ 发展性原则

④ 主体性原则

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【判断题】

素质教育就是通过科学的教育途径和手段，充分发掘人的天赋条件，提高人的各种素质水平，并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。

① 正确

② 错误

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【单选题】

（）模式是指在国土面积不大、乡村资源相对匮乏的国家，通过整合现有的农村资源，充分发挥地区优势，促进农业现代社会的和谐发展。

① 生态环境型

② 自主协同型

③ 精简集约型

④ 伙伴协作型

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【判断题】

《促进大数据发展行动纲要》指出，要加快政府数据开放共享，推动资源整合，提升治理能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】

最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是

① 柏拉图

② 昆体良

③ 皮亚杰

④ 亚里士多德

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【判断题】

受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识。

① 正确

② 错误

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【判断题】

受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进儿童自主建构知识。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】

第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是

① 夸美纽斯

② 卢梭

③ 福禄贝尔

④ 裴斯泰洛齐

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【判断题】

实现社会和谐的根本途径是大力发展生产力，促进经济发展

① 正确

② 错误

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【单选题】

学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

① 提高学前儿童科学教育的水平

② 改进学前儿童科学教育的依据

③ 积累学前儿童科学教育经验的主要途径

④ 控制学前儿童科学教育质量的手段

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